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    ??虫子堆都不怕，何况尸体和舌蛊？

    ??四人走出解剖室，来到大厅就见到一对夫妇冲过来，夫妇俩对着安法医就喊：法医同志，您帮我们女儿尸检的结果出来没？有没有异常？小若她是不是是不是非正常死亡？！

    ??一见陌生人冲过来，宋卿和生物教授就迅速而熟练的后腿，让出目标人物安、陈两位法医同志。

    ??安法医陈法医：

    ??两人颇为头痛，不知道该怎么告诉眼前的夫妇俩，本来他们的职责就是尸检，然后把报告呈递给刑警。

    ??夫妇俩该问的是刑警而不是他们，但夫妇俩在刑警那边问不出来就另辟蹊径跑到这里来，两人又不能态度强硬，怕刺激到失去爱女的夫妇俩。

    ??宋卿低声问：他们是前几天跳楼自杀的女高中生的父母？

    ??生物教授：没错。

    ??宋卿：他们很坚持自己女儿是受害者。

    ??我看过他们提供的伤痕报告，没有作伪，死者李若应该确实受到校园暴力。生物教授说：死者李若确实是自杀，天台有监控，当时没人。

    ??宋卿：或许受过威胁？

    ??生物教授：有可能，但李若死亡意志很强烈。

    ??宋卿：死者曾是施暴者？

    ??生物教授摇头：不清楚。我先走了。他提着恒温箱快步离开，回实验室研究。

    ??宋卿本该跟着他一起走，因为他本来目的就是舌蛊而不是死者，但――

    ??他看向那对头发花白的老夫妇，在独生女自杀死亡后变得更为苍老，腰背佝偻，似乎再也无法挺直，哀伤刻在身上每一处。

    ??或许从死者入手一样可以更具体的了解舌蛊的特征。

    ??宋卿如是想着，于是站在原地等待。

    ??两位法医耐心的劝慰夫妇俩，再三保证一定很快就告知他们女儿的自杀真相，夫妇俩再失望也还是保持理智的离开。

    ??安法医回头看见宋卿，惊讶的发现他居然没跟随生物教授离开：难道你对案件有兴趣？

    ??宋卿颔首：有点兴趣，跟我说一下吧。

    ??安法医想了想，说：先进我办公室说。

    ??于是三人就到了安法医的办公室，斟酌良久，安法医说：李若是自杀，没有其他疑点。刑警那边已经调查清楚，李若在网络上的私密日记清楚记录了她的死志。

    ??原因。

    ??校园霸凌。

    ??果然。

    ??宋卿没有特别惊讶，反问：她曾经是施暴者吗？

    ??安法医沉默许久，叹气：不是。

    ??――从头至尾，李若都只是个无辜的受害者。

    ??李若生前被校园霸凌，死后还被网络霸凌，谁会那么恨她？宋卿问。

    ??刑警调查过李若手机上的社交软件，恢复本来被删除掉的文件，最后拼凑出事件真相。

    ??其实是任何人都能猜到的真相，李若本来是家里的老来子，被宠着长大，性格活泼外向，再加上成绩优异，入读高中后很受师生欢迎。

    ??升上高二后，李若成为班干部，因某次巧合被全班学生误以为她匿名向校长举报班级，导致校长震怒并怒骂班主任。

    ??学生虽没受罚，但班级荣誉被夺，且名声不太好，级长和教导主任多次找他们班麻烦。

    ??所以全班学生包括老师都记恨李若，对她实施了孤立冷暴力。

    ??起初是冷暴力，后来则开始对外散布谣言，称李若拜金滥.交、背地里校园霸